PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

I.   INTRODUCCIÓN

Actualmente nuestro establecimiento se rige por ley N° 20.370 y el Decreto Nº 170 de Mayo de 2009 y por la Bases Curriculares de la Educación Parvularia. Tiene como objetivo central otorgar una pedagogía basada en la enseñanza y la reeducación del lenguaje de preescolares, siendo la labor principal de los profesionales especialistas considerar las necesidades educativas especiales de los alumnos y alumnas, reestablecer funciones lingüísticas aún no desarrolladas, tratando de corregir conductas y brindarles aprendizajes significativos.

Hoy en día tiene una capacidad para atender una matrícula de 90 alumnos en dos jornadas, una en la mañana desde las 08:15 hrs. hasta las 12:45 hrs. y la jornada de la tarde desde las 13:00 hrs. hasta las 17:00 hrs; según la carga horaria establecida por el decreto Nº 1300/2003, de 22 hrs pedagógicas semanales de trabajo en el aula distribuidas de la siguiente manera:

18 horas de Plan General y 4 horas de Plan Específico, para los Niveles Medio Mayor. Primer Nivel Transición (Pre-Kínder).
16 horas. de Plan General y 6 horas. de Plan específico, para el Segundo nivel de transición (Kínder)